Laboratorio de ideas/Seminario Científico Iberoamericano – 2019 «Evidencias sobre prácticas del lenguaje inclusivas».
La Asociación Española de Lectura y de Escritura (AELE) y la Fundación SM, coordinadores iberoamericanos del Programa Escribir como lectores, organizan en Madrid, junto con el Grupo de Investigación ECOLE de la Universidad Complutense (UCM), dos eventos formativos e interrelacionados bajo un título común: “Evidencias sobre prácticas del lenguaje inclusivas” Red Iberoamericana “Escribir como lectores”